Na região central do Rio Grande do Sul (Brasil), nove municípios com grande relevância no patrimônio geológico-geomorfológico, paleontológico e histórico-cultural representam o território de uma das propostas de geoparque atualmente em construção. A riqueza patrimonial desse território se expressa em fósseis triássicos de grande raridade, feições e processos geomorfológicos típicos de ambientes de transição entre planaltos escarpados e extensas áreas de deposição aluvial, grande biodiversidade e testemunhos culturais preservados, que remontam à imigração italiana e alemã ocorrida neste território na segunda metade do século XIX. Diversos estudos apontam sobre a importância de estratégias pedagógicas que possam atuar neste contexto. Assim, materiais geoeducativos servem como ferramentas de disseminação do conhecimento científico, porém para a construção destes instrumentos é necessária uma abordagem que contemple o contexto dos sujeitos envolvidos e do território em questão. Alguns materiais educativos já estão sendo desenvolvidos, como um jogo de Role Playing Game (RPG), um caderno didático do geoparque quarta colônia e uma maquete em grande formato do território, traduzindo para uma linguagem escolar a riqueza geopatrimonial do território. A elaboração destes materiais resulta em ferramentas estratégicas de conscientização e valorização do patrimônio e no despertar do interesse do uso dos geossítios como atração geoturística.
Vol. 1, nº 2, 2019, 171-184. ISSN: 2184-626X
Adriano Figueiró, Docente do Departamento de Geociências, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, adriano.figueiro@ufsm.br
Vinicius Motta, Graduandos de Geografia da Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, viniciusmottaufsm@gmail.com
Thainara Brunhauser, Graduandos de Geografia da Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, tbrunhauser@yahoo.com
Harrison Ventura, Graduandos de Geografia da Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, harissonventura@gmail.com
Dilson Cechin, Docente do Departamento de Arquitetura da Universidade Federal de Santa Maria e doutorando do PPGGEO-UFSM, Brasil, dilsonnc@gmail.com
Physis Terrae, Revista Ibero-Afro-Americana de Geografia Física e Ambiente